Con un seminario que congregó a coordinadores comunales y profesores de establecimientos educacionales de la región, el Programa de Educación en Desastre (PED) de la Universidad de Concepción y la Seremi de Educación del Bío Bío, realizaron el cierre  la Semana de la Seguridad Escolar 2013.

El encargado del Programa Zero Antibullying del Columbia Educational Designs, en Oregon, Estados Unidos, Rodolfo Lino, y la directora e impulsora del Laecovi (Laboratorio de Estudios Sobre Convivencia y Prevención de la Violencia, de la Universidad de Córdoba, España) Rosario Ortega, visitarán la Universidad de Concepción el próximo 11 de junio, con el objetivo participar en la jornada internacional Construcción de la convivencia y prevención de la violencia escolar, organizado por la Facultad de Educación y el magíster en Gestión, Liderazgo y Política Educativa.

Instrumental de primer nivel, orientado a la evaluación física de las personas, además de equipamiento que permite identificar agentes contaminantes físicos y químicos en diferentes ambientes de trabajo, puso en marcha la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos del Campus Los Angeles.

Exponer de manera permanente una pintura mural que represente los aspectos iconográficos y valores estéticos que identifican el quehacer educativo, científico, tecnológico, investigativo y de extensión del Campus Los Ángeles hacia la comunidad angelina, fueron algunos de los objetivos que se propuso el profesor Esteban Cárdenas, Dr. en Artes Visuales de la Escuela de Educación, para llevar adelante un proyecto muralista en esta sede universitaria.

Un grupo de 14 profesores de matemática de establecimientos de enseñanza de la región –más dos provenientes  de Temuco y Puerto Montt –participaron el viernes y el sábado de la jornada inaugural de capacitación de la Comunidad InGenio, el programa de divulgación científica del Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería (ISCI), centro de investigación que integra la UdeC a través de 6 académicos de las facultades de Ciencias Físicas y Matemáticas y de Ingeniería.

Como un divorcio entre el valor que los chilenos dan a su vida privada y la desconfianza con que observan a las instituciones graficó el gerente de la empresa Adimark, Dr. Roberto Méndez, el actual y contradictorio clima social que se vive en el país, durante una charla que ofreció ante un numeroso público, en medio de las celebraciones por los cinco años de existencia del Diario Concepción, periódico nacido en mayo de 2008, gracias a una iniciativa de la Universidad de Concepción y el Consorcio Periodístico de Chile (Copesa).

Con un reconocimiento a la calidad académica de sus egresados y destacando los procesos de acreditación  de las carreras de Derecho y Ciencias Políticas y Administrativas, la facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales conmemoró los  148 años desde que se fundara en Concepción el Curso Fiscal de Leyes, antecesor directo de la actual facultad.

Con la claridad y honestidad que la caracteriza, la periodista Mónica González  afirma que Ciper Chile es fruto, por un lado, de la crisis del modelo del negocio periodístico y del financiamiento de los medios y, por otro lado, de la supervivencia, la necesidad de trabajar, luego del cierre de Diario 7.
Dice que en su creación no hubo “nada de inteligencia ni de previsión”;  sin embargo, reconoce que lo que hace el Centro de Investigación Periodística –del cual es directora- hoy puede considerarse un modelo de trabajo, que puede ser replicable en otros lugares.

Cuatro proyectos UdeC fueron destacados en los últimos dos capítulos del reconocido programa de divulgación científica y tecnológica, Tecnociencia, que transmite Canal 13C y que ya va en su tercera temporada luego de tres años de transmitirse por Radio Cooperativa.
En el capítulo nº8 el equipo viajó hasta Penco donde conoció el innovador sistema de desalinización de agua de mar -que produce hasta 30 mil litros de agua potable al día-, iniciativa liderada por el académico UdeC Dr. Rodrigo Bórquez.

Como una iniciativa concreta de vinculación entre ciencia e investigación en el ámbito estudiantil, que tiene como propósito formular nuevas ideas, calificó el jefe de carrera de Tecnología Médica, Fernando Rocha, la creación de la Academia Científica de Estudiantes de Tecnología Médica, ACETEM.

Con el objetivo de analizar qué factores inciden en la toma de decisiones de los individuos, un equipo de investigadores liderados por el profesor Carlos Chávez, de la facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, realizará –entre el 12 y el 21 de junio- un Experimento económico para el cual está reclutando alumnos de las promociones 2011 a 2007 de las carreras de Ingeniería Comercial, Auditoría e Ingeniería Civil Industrial, los que serán remunerados por su participación.

Cuarenta representantes de asociaciones urbanas de la provincia de Concepción,  vinculadas a la etnia, serán capacitados en materias de emprendimiento, liderazgo y su propia cultura, en el marco de la segunda versión de la Escuela de Líderes Mapuche,  una iniciativa conjunta de la UdeC –a través del programa de Intercultura de la vicerrectoría Académica- y la Comisión Nacional de Desarrollo Indígena, Conadi, de la región del Biobío.

Resaltando la importancia, tradición, calidad e historia de la Universidad de Concepción, la directora del Centro de Investigación Periodística (Ciper) Chile, la reconocida periodista Mónica González, abrió anoche la jornada  "La UdeC camino al centenario”, organizada por la Asociación de Académicos y Académicas Enrique Molina, y en la cual intervinieron además el vicerrector de Asuntos Económicos y Administrativos, profesor Alberto Larrain; el presidente de la asociación, profesor Benito Rodríguez; la vicepresidenta, profesora Alejandra Brito, y el presidente de la Federación de Estudiante

Con una emotiva ceremonia, marcada por la reflexión y la alegría de finalizar con éxito su plan de estudio, la carrera de Medicina Veterinaria, homenajeó a los 45 nuevos egresados del campus Concepción.
El director de la Escuela de Medicina Veterinaria (Concepción), Alejandro Lobos, explicó que el objetivo de esta ceremonia -previa al proceso de titulación- es “compartir un momento íntimo entre los estudiantes y docentes, para culminar juntos, este recorrido de aprendizajes y recuerdos”.