Este jueves 8 de noviembre se realizarán las Jornadas de Rediseño Curricular, actividad dirigida a todos los docentes de la Facultad de Medicina de la UdeC, los internos de Medicina, residentes becarios, médicos académicos del Hospital Guillermo Grant Benavente y del Hospital Las Higueras de Talcahuano, además de otros docentes de la Universidad de Concepción interesados en conocer aspectos relativos al tema.
Las jornadas se realizarán en el marco del proceso de mejoramiento que lleva adelante la carrera de Medicina, con el propósito de aumentar la pertinencia y calidad de la formación de pregrado.
Una parte fundamental de este proceso es el rediseño de la malla curricular de la carrera, para lo cual se constituyó un equipo de trabajo designado por el decano de la Facultad y avalado por el Consejo de Carrera. Este rediseño responde a la necesidad que se origina con los cambios ocurridos, tanto a nivel epidemiológico como de nuevas necesidades sanitarias, políticas de salud y globalización del país.
El encuentro se realizará entre las 9.00 y las 12.00 horas, en el auditorio Ivar Hermansen de la Facultad de Medicina, y estará estructurado en conferencias que tendrán una duración aproximada de 25 minutos cada una, seguidas de cuatro preguntas relacionadas y algunas interrogantes abiertas del público.
Los expositores serán Dr. Eduardo Fasce Henry, Médico Cirujano, Profesor Emérito y ex Director del Departamento de Educación Médica, quien expondrá sobre “Tendencias en la Educación Médica Actual”; el Dr. Joaquín Montero Labbé, Médico Cirujano de Medicina Interna y Medicina Familiar Adultos, quien abordará “Enseñanza de la APS en el Curriculum de Medicina”; y el Dr. Pablo Araya Baltra, Coordinador Nacional de Brechas de Especialista del MINSAL, quien se referirá a “Coherencia entre las competencias de egreso de los médicos y los objetivos sanitarios del país. Visión del Ministerio de Salud”. Por último, también asistirá el Dr. Enrique Paris Mansilla, Médico Cirujano, Presidente Colegio Médico de Chile A.G., “Normativas en Salud vinculadas a la formación médica para la próxima década”.