En un seminario taller realizado esta mañana en el auditorio de la Facultad de Educación, los psicólogos españoles y autores del libro Relaciones Poderosas, Joan Quintana y Arnoldo Cisternas, presentaron los elementos centrales del enfoque relacional, aplicados a la transformación de las culturas relacionales de comunidades educativas.
Este seminario –organizado por el Instituto Relacional de Barcelona y el Centro de Experiencias de Aprendizaje Los Pellines- reunió a equipos directivos y a profesionales del área de la educación de la Región del Bío Bío, quienes conocieron  en dos módulos la amplia experiencia en el diseño y acompañamiento de procesos de cambio y las metodologías de intervención utilizadas.
El fundador y Director del Instituto Relacional de Barcelona, Arnoldo Cisternas, afirmó que todo proceso de transformación de la educación está determinado por la calidad de los vínculos de quienes la llevan adelante, asegurando que “la eficacia de un modelo educativo tendrá éxito si se instala en una red de relaciones saludables. Es por esto, que tanto los educadores como los directivos queremos que comprendan que la educación relacional es vicaria, y se produce por la racionalidad de los conceptos, sino por la vivencia cotidiana del reconocimiento implícito en la convivencia”.
Asimismo, agregó que “estamos convencidos que es necesario crear las condiciones relacionales en las comunidades educativas para asegurar la transformación de la educación en Chile”.
Para lograr este cambio en la relación profesor-alumno, Cisternas explicó que es necesario crear las condiciones para que cada persona pueda vivir su vida plenamente en el trabajo y en el aula.
Por su parte, el psicólogo experto  en comportamiento organizacional y también Director del Instituto Relacional de Barcelona, Joan Quintana, valoró el espacio brindado por la Universidad de Concepción para reunirse con profesores y directivos  de la Región, asegurando que “la calidad de las relaciones entre los distintos elementos, en este caso de la comunidad educativa, mejoran el aprendizaje y la capacidad de  después de poder desarrollarse  en la comunidad aportando desde el trabajo y la convivencia”.
Sobre  el libro que escribió con Cisternas comentó que “vidas poderosas construyen relaciones poderosas, relaciones poderosas construyen equipos poderosos y estos pueden crear comunidades educativas capaces de transformar la educación”.
También, el decano de la Facultad de Educación, Oscar Nail, quien inauguró este encuentro  afirmó que “abordar estos temas es fundamental para desarrollar la calidad de la educación, tema central en el  debate actual sobre el  sistema escolar”.