Como parte de las actividades de la Escuela de Verano se realizó ayer el conversatorio Aguas y Pueblos Originarios en Chile, donde investigadores del Centro Fondap de Recursos Hídricos para la Agricultura y la Minería (Crhiam) de la UdeC, reflexionaron sobre los derechos de aguas desde la perspectiva de estos pueblos.
La docente del Departamento de Derecho Público, Dra. Amaya Álvez, explicó que como parte del cluster Agua y Sociedad del Crhiam, decidieron enfocar la charla en esta materia considerando que “buscamos dar una visión distinta a esta temática, ya que este es un grupo minoritario, pero que pensamos tiene particularidades tan relevantes que es necesario resaltar".
En su exposición, Alvez habló sobre los Límites al mercado de las aguas desde la perspectiva de los Pueblos originarios y explicó el modelo que la Constitución consagra para las aguas, asegurando que “me parece que la respuesta que se ha dado como crítica a este modelo ha sido el discurso de derechos humanos y muchas veces este discurso no es capaz de abordar completamente el fenómeno de los pueblos originarios”.
Luego, la especialista en derecho ambiental y docente de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Verónica Delgado, se refirió a la Consulta indígena en materias ambientales, considerando que actualmente  se revisa este proceso en la tramitación de proyectos ante el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA), tras las continuas solicitudes de derogación hechas por parte de los pueblos originarios.
Sobre la importancia de conversar sobre esta temática en una actividad abierta a la comunidad, la académica manifestó que “la mayoría de los conflictos por el agua entre las empresas y las comunidades, por ejemplo, en el norte contra las minerías,  en la zona central contra las hidroeléctricas y  en el sur contra las pisciculturas, son conflictos que estallan cuando los proyectos son evaluados en el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental. En ese momento recién la gente se entera y quiere participar y luchar contra este proyecto”.
Finalmente, el abogado UdeC y colaborar del Crhiam, Fernando Ochoa, frente a la interrogante ¿Qué lecciones aprendimos de la regulación sobre espacio costero marino de los Pueblos Originarios?, analizó la Ley Lafkenche, explicando que “esta ley establece un espacio reservado del mar para que los pueblos originarios puedan mantener su cultura y economía, pero en la práctica esta ley no ha resultado así, creando frustración, por lo tanto, es importante analizar qué lecciones hemos obtenido de esta institución que intentó ser tan beneficiosa para los pueblos originarios y compararla con las iniciativas actuales de crear alguna nueva institución para beneficiarlos a ellos”.