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Experto finlandés dictó charla sobre la importancia de la investigación en la formación docente

En el auditorio de la Facultad de Educación y con una alta convocatoria de público se desarrolló la charla del experto en educación Jari Lavonen, profesor de Educación Científica y Director de Formación Docente de la Universidad de Helsinki, Finlandia. Esta visita, a la que también asistieron el embajador y el cónsul de Finlandia, es parte de una serie de actividades que la Facultad se encuentra organizando en torno a la creación de un centro de investigación y desarrollo en educación, en conjunto con el Instituto Profesional Virginio Gómez, sede Chillán.

El coordinador de esta iniciativa, Pedro Salcedo, señaló que el objetivo es establecer una alianza con la embajada de Finlandia, para darle impulso a la creación de este centro, el que además cuenta con otras alianzas internacionales. Sobre la charla, señaló que “trata sobre la investigación en la formación de profesores y ese es justamente el rol que va a tener este centro, investigar sobre la formación docente y también para mejorar la calidad de los profesores que están en el aula”.

El Decano de la Facultad de Educación, Óscar Nail, recordó que desde el año pasado se está en conversaciones con la embajada de Finlandia para invitar a expertos a colaborar con este centro, que pretende aportar al desarrollo de la educación en el Bío Bío. “Esta es la primera de varias actividades que haremos con la embajada y la Universidad de Estocolmo. Estas dos instituciones van a asesorarnos permanentemente en este centro de investigación y también serán parte del programa del doctorado nuevo en educación con profesores visitantes y estancias de investigación”, detalló el Decano.

En cuanto a la charla, Jari Lavonen destacó a la investigación como una pieza fundamental en el proceso de formación de profesores. Recordó que la Universidad de Helsinki es la institución más grande y antigua de su país, y que en ella, los futuros profesores se forman en un ambiente que les enseña a investigar. “Todos nuestros académicos investigan y hacen clases, y los estudiantes aprenden a investigar durante su formación”, aseguró.