Finalizó proyecto Fonis sobre alfabetización en salud en el Gran Concepción

El martes 20 de diciembre se llevó a cabo el seminario “Alfabetización en salud” en el Auditorio Alamiro Robledo de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. La actividad marcó el término del proyecto “Medición de la alfabetización en salud en el Gran Concepción: Aplicación de la versión del instrumento HLS-EU adaptada al español de Chile”, del Fondo Nacional de Investigación y Desarrollo en Salud (Fonis), donde participa un equipo multidisciplinario liderado por la Dra. María Paz Casanova, del Departamento de Ingeniería Estadística.

Dentro del equipo de trabajo, conformado por integrantes de la Facultad de Medicina y la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, destacaron los profesionales Martín Zilic, quien aportó a la investigación desde su experiencia como médico cirujano y su vasta trayectoria, y además expuso sobre alfabetización en salud; María Erika Herrera, traductora candidata a Magíster en Lingüística Aplicada, quien realizó la adaptación transcultural del instrumento; Paula de Orue, matrona y Magíster en Salud Pública, quien analizó los resultados desde dicha perspectiva; y por último, la Doctora en Estadística María Paz Casanova, la responsable de guiar al equipo y generar en conjunto con el equipo, instrumentos estadísticos.

La alfabetización en salud consiste en la competencia de un sujeto para emplear la información asociada a la salud, la cual se expresa en diversos niveles (acceder, comprender, evaluar y aplicar) y desde las etapas: prevención, promoción y atención. La medición de esta alfabetización se puede ejecutar mediante un instrumento denominado HLS-EU, de origen europeo.

En la UdeC, el equipo que trabajó en este proyecto desarrolló una adaptación de este instrumento para llevar a cabo la medición de dicha alfabetización en el Gran Concepción; abarcando las comunas de Concepción, Talcahuano, Hualpen, Chiguayante y San Pedro de La Paz. Actualmente, el proyecto se encuentra en la etapa preliminar de validación del instrumento, esperando con los resultados caracterizar el grado de alfabetización en salud en estas cinco comunas.

Valeria Vásquez