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Editorial
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Trabajos Originales
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Identificación de Estilos de Aprendizaje en Estudiantes de
Odontología en México mediante el Modelo VARK
Jiménez José, Islas Rosa, Jiménez Josué,
Pérez Eliasib
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Efecto de la autoestima de alumnos de medicina chilenos
sobre su rendimiento académico en aprendizaje basado en
problemas
Pérez-Villalobos Cristhian,
Matus-Betancourt Olga, Parra-Ponce Paula, Bastías-Vega
Nancy, Schilling-Norman Mary Jane, Alvarado-Figueroa Débora,
Vaccarezza-Garrido Giulietta
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Percepción de internos de cirugía respecto a conocimientos y
habilidades en realización de suturas: nivel basal e impacto
de un taller en simulación al inicio del internado
Robertson Andrés, López Begoña, Peñaloza
Daniela
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Valoración de la experiencia tutorial basada en la creación
y resolución de cuestionarios por parte de los estudiantes
de Nutrición y Dietética
Hechenleitner-Carvallo Marcela,
Cuevas-Cabañaz Catalina
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Apreciación de Estudiantes de Medicina sobre el Proceso de
Formación en Investigación Médica en el Pregrado:
Experiencia en Colombia
Bados Diego, Bilbao David
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Adquisición de habilidades procedimentales básicas en
estudiantes de pregrado de medicina: comparación de
resultados entre hombres y mujeres
González Roberto, Molina Héctor,
García-Huidobro María, Stevens Patricio, Jadue Andrés,
Riquelme Alejandra, Torres Javier, Alarcón Felipe, Barra
Sebastián, Ávalos Matías, Toloza Claudio, Fasce Eduardo
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Efectos de una metodología en base a proyectos sobre el
aprendizaje autodirigido en estudiantes de tecnología médica
de una universidad tradicional chilena
Grez-S Patricia, Fasce-H Eduardo
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Resúmenes de Congresos y
actividades en Educación Médica
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