Educar a escolares de tercero y cuarto básico en temas de vida saludable y motivarlos a adoptar conductas de prevención de enfermedades y de autocuidado es el objetivo del proyecto “El Remedio Patiperro está totalmente saludable”, una iniciativa del Programa Explora de Conicyt, en su eje de valoración científica 2018-2019.

La académica Sigrid Mennickent lidera este proyecto acompañada por un equipo multidisciplinario de las facultades de Farmacia, Enfermería y Educación de la Universidad de Concepción.

Mennickent explicó que el proyecto está programado para realizarse hasta el mes de noviembre, tiempo en el cual se efectuarán 10 talleres cuyo contenido científico se orienta a las diversas temáticas asociadas a la vida saludable, como alimentación, aspectos psicológicos, interculturales, actividad física, autocuidado. Señaló, además, que los talleres fueron trabajados con expertos en cada tema, tanto en su ideación como propuesta metodológica e implementación.

Uno de los puntos fundamentales en estos proyectos Explora fue que cada iniciativa contara con un fuerte componente de codiseño, con el propósito de cumplir con necesidades reales de los estudiantes, así como que cada contenido científico estuviera en concordancia con los contenidos pedagógico de los grupos de escolares involucrados.

Este trabajo, indicó la directora, se ha realizado desde antes de la adjudicación del proyecto, haciendo partícipe a la comunidad de padres y apoderados de los establecimientos educacionales involucrados quienes, en sus reuniones, compartieron y conocieron en profundidad las temáticas del proyecto.

Otro eje innovador del “Remedio Patiperro está totalmente saludable”, fue la incorporación de escolares con necesidades educativas especiales. Cada taller fue adaptado para que esta comunidad de escolares pudiera participar e involucrarse en las temáticas científicas que aborda el proyecto.

Para lograr este grado de inclusión, los talleres fueron analizados y adecuados en conjunto con especialistas en pedagogía diferencial y los relatores de cada uno de ellos, explicó la académica.