El Decano de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Roberto Riquelme, fue elegido para dirigir la Facultad por un segundo período. Sus objetivos serán buscar nuevos espacios físicos para cubrir las necesidades de la unidad y mejorar la vinculación con el sector productivo, entre otros.

El Decano Riquelme llega todos los días a las 7 de la mañana a su oficina, hora en la que gran parte de la Universidad todavía duerme. En ese espacio de silencio, se hace cargo de sus proyectos y organiza su día. Respecto a su reelección, señaló sentirse responsable por cumplir lo delineado para su segundo período y expresó algunos de sus objetivos.

Consultado acerca de lo que definió su gestión anterior, recalcó que “he intentado tener las puertas abiertas, minimizar la burocracia cuando algún funcionario necesita hablar conmigo”. Agregó además que mantuvo y profundizó la transparencia, lo que en la práctica consistió, por ejemplo, en el envío por correo de las actas del consejo, para que la comunidad conociera las razones para la toma de decisiones.

Respecto al momento actual de la Facultad, señaló que “estamos en la vanguardia del conocimiento en nuestra área de acción, no creo que tengamos algún retraso, solo que el conocimiento cambia rápido y debemos mantenernos”. Aseguró que espera mantener la producción científica –que corresponde al 20% de la investigación de la Universidad- y continuar apoyando proyectos que permitan el crecimiento de la investigación y la vinculación con el medio.

Esto último es uno de los desafíos que el Decano ve en el futuro próximo. “Nos falta acercarnos más al sector productivo, hay que poner más énfasis, sin descuidar lo académico. Hoy lo hacemos con difusión y postulación de proyectos”.

Más mujeres en ciencia

Tal como está ocurriendo a nivel nacional, la Facultad también tiene un grupo de estudiantes movilizadas, las que se han reunido con las autoridades en diálogos para poner sus temas sobre la mesa. El Decano aseguró que “este movimiento vino para quedarse”. Señaló que “entendemos la demanda de nuestras estudiantes y sus métodos”, aunque dijo que los cambios son lentos, ya que “en ciencia faltan mujeres y hay que educar a las nuevas generaciones, interesar a la gente desde chica y hacer ver que la ciencia es para ambos géneros”. Al respecto señaló que la Facultad continuará desarrollando actividades en establecimientos educacionales, para acercar la ciencia a niños y niñas de manera lúdica.