Reseña Histórica
Departamento de Idiomas Extranjeros

Tiene sus orígenes en el Departamento de Inglés y en la posterior fusión de éste con el Departamento de Francés y la Sección de Alemán, en 1980.

El cuerpo docente está formado por Profesores de Lenguas, Licenciados y Traductores que, en un número significativo, poseen grados académicos obtenidos en  Chile o en el extranjero.

La docencia está orientada a formar traductores en uno de los siguientes idiomas: inglés, francés y alemán.

A partir de 1966 se puso en marcha la carrera de Traductor en idiomas extranjeros. La malla curricular en este plan considera  un conjunto de asignaturas básicas obligatorias para cada especialidad y otro con asignaturas electivas, que permiten al alumno complementar su formación profesional, con contenidos acordes a sus intereses personales.

La carrera de traducción tiene como objetivo central la formación de un profesional capaz de apoyar eficientemente el desarrollo de acctividades técnico-científicas, culturales, productivas y comerciales que demanden transferencia de información al español y que han sido originadas en idiomas como el inglés, francés o alemán.

El quehacer docente está enfocado hacia la formación de Profesores de Educación Media y hacia la complementación en un idioma extranjero de profesionales de diversas carreras universitarias.

Las tareas de docencia se realizan con un fuerte apoyo tecnológico, pues al tradicional Laboratorio Interactivo de Lenguas, se han sumado dos salas con redes computacionales, una de las cuales cuenta con equipamiento multimedial.

El Departamento ha establecido como objetivo básico de la investigación el principio de que la docencia se apoya en los aportes que le entrega la tarea investigativa. Los proyectos en esta área tienen, en general, como marco de referencia la problemática de la adquisición y aprendizaje de lenguas, la lexicología y el estudio de las relaciones interculturales.

Las tareas de extensión se centran en cursos de capacitación en idiomas extranjeros y en la administración del programa EDHUARTE, que cada año ve incrementado el número de sus cursos y matrículas.